Programmering, 10. trinn: analysere problemer, gjøre dem om til delproblemer og gjøre rede for hvordan noen av delproblemene kan løses med programmering

Programmering, 10. trinn: bruke grunnleggende prinsipper i programmering, slik som variabler, løkker, vilkår og funksjoner, og reflektere over bruken av disse

Programmering, 10. trinn: planlegge og skape et digitalt produkt og vurdere dette med tanke på brukervennlighet

IT1, VG2: planlegge og implementere brukergrensesnitt

IT1, VG2: lage og bruke egne og andres funksjoner med og uten parametre og returverdier

IT1, VG2: lese, strukturere, analysere og kommentere programkode

Elevene kan forklare og bruke løkker, lister

Elevene kan forklare og bruke andres kode i egne prosjekter.

Elevene kan utvikle og feilsøke enkle programmer.

Eleven viser middels måloppnåelse ved å fullføre oppgaven.

Eleven viser høy måloppnåelse ved å videreutvikle egen kode basert på oppgaven, for eksempel ved å gjøre en eller flere av variasjonene nedenfor.

Forutsetninger: God kjennskap til løkker, if-setninger og funksjoner.

Utstyr: Datamaskin med Python installert, det er og nødvendig at eleven har installert Pygame Zero. Elevene kan gjerne jobbe to og to sammen.