Matematikk, 4. trinn: lage algoritmer og utrykke de ved bruk av variabler, vilkår og løkker

Matematikk, 5. trinn: lage og programmere algoritmer med bruk av variabler, vilkår og løkker

Matematikk, 8. trinn: utforske hvordan algoritmer kan skapes, testes og forbedres ved hjelp av programmering

Naturfag, 4. trinn: utforske teknologiske systemer som er satt sammen av ulike deler, og beskrive hvordan delene fungerer og virker sammen

Naturfag, 7. trinn: utforske, lage og programmere teknologiske systemer som består av deler som virker sammen

Programmering, 10. trinn: bruke grunnleggende prinsipper i programmering, slik som variabler, løkker, vilkår og funksjoner, og reflektere over bruken av disse

Teknologi og forskningslære 1, VG2: bruke og programmere mikrokontroller for å utvikle et produkt

Elevene kan bruke variabler for å lagre antall skritt.

Elevene kan lage kode for å endre på skritt-variabelen.

Forutsetninger: Oppgaven er en introduksjon til micro:bit, og krever ingen forkunnskaper eller erfaring.

Utstyr: Datamaskin med tilgang til Internett, micro:bit og micro-usb-kabel.