Musikk, 7. trinn: bruke teknologi og digitale verktøy til å skape, øve inn og omarbeide musikk

Musikk, 10. trinn: skape og programmere musikalske forløp ved å eksperimentere med lyd frå ulike kjelder

Naturfag, 7. trinn: utforske, lage og programmere teknologiske system som består av delar som verkar saman

Programmering, 10. trinn: bruke fleire programmeringsspråk, mellom dei minst eitt som er tekstbasert

Programmering, 10. trinn: bruke grunnleggande prinsipp i programmering, slik som variablar, lykkjer, vilkår og funksjonar, og reflektera over bruken av desse

IT1, VG2: lage og bruke eigne og andres funksjonar med og utan parametrar og returverdiar

IT2, VG3: generalisere løysingar, lage gjenbrukbar programkode og nytte eksisterande kode i nye program

Elevane kan lage kode som får micro:bit til å lage lyd.

Elevane kan bruke løkker som vert gjenteke for alltid.

Elevane kan bruke variablar for å gjere kode meir lesbar og enklare å vidareutvikle.

Elevane kan lese kode og gjere eigne tilpassingar basert på den.

Føresetnader: Oppgåva er ein introduksjon til micro python, men det er ei fordel å ha programmert med blokk-kode for micro:bit tidlegare og å kunne noko engelsk.

Utstyr: Datamaskin med tilgang til Internett, micro:bit og micro-usb-kabel.

Me tilrår å bruke mu editor. Det er instruksjonar for korleis ein lastar ned Mu på nettsida via linken.

Det er også mogeleg å bruke micro:bits eigen online-editor.