Start et nytt prosjekt og slett kattefiguren.

Legg til en ny figur ved å klikke på . Velg en av Wizard-figurene nesten nederst i Mennesker-kategorien. Kall figuren Læremester.

Vi skal nå bruke tilfeldig tall-klosser slik at Læremester kan spørre oss om tilfeldige gangestykker. Skriv dette skriptet:

når grønt flagg klikkes
si (tilfeldig tall fra (2) til (10)) i (2) sekunder
si [ganger] i (2) sekunder
si (tilfeldig tall fra (2) til (10)) i (2) sekunder

For å få Scratch til å regne bruker vi Operatorer-klosser. Prøv for eksempel å dra gangeklossen - med *-tegnet - til skriptområdet på høyresiden. Skriv inn to tall og klikk på klossen. Scratch regner da ut svaret på gangestykket.

Vi vil nå kombinere gangeklossen med tilfeldig tall-klossen, men for å få dette til trenger vi en måte å huske de tilfeldige tallene: Variabler. Gå til Data-kategorien og lag tre nye variabler: tall1, tall2, og riktig svar. La de gjelde for alle figurer.

Skriv nå et helt nytt skript (la det ligge ved siden av det skriptet du skrev i forrige steg).

når jeg mottar [Nytt spørsmål v]
sett [tall1 v] til (tilfeldig tall fra (2) til (10))
sett [tall2 v] til (tilfeldig tall fra (2) til (10))
sett [riktig svar v] til ((tall1) * (tall2))

Prøv å klikke på skriptet for å teste det (siden det ikke starter med et grønt flagg kan vi ikke teste det på den vanlige måten). Om du ser på variablene på scenen skal de endre seg hver gang du klikker på skriptet. Er riktig svar rett?

Lag en ny variabel, spørsmål. Også denne skal gjelde for alle figurer.

Klossen sett sammen kan brukes for å sette sammen flere tall og ord. Vi skal nå bruke to sett sammen-klosser på denne måten:

sett sammen (sett sammen [] []) []

Dette gir oss plass til tre tall eller ord. Her kan vi putte inn tall1, teksten ganger og tall2. Pass på at du har mellomrom før og etter ganger, det ser best ut da. Om du klikker på den første sett sammen-klossen vil du se hvordan den ferdige teksten blir.

Legg denne klossen til nederst i Nytt spørsmål-skriptet:

når jeg mottar [Nytt spørsmål v]
sett [tall1 v] til (tilfeldig tall fra (2) til (10))
sett [tall2 v] til (tilfeldig tall fra (2) til (10))
sett [riktig svar v] til ((tall1) * (tall2))
sett [spørsmål v] til (sett sammen (sett sammen (tall1) [ ganger ]) (tall2))

Nå skal vi få Læremester til å stille oss spørsmålet vi har satt sammen. Bytt ut det første skriptet (med det grønne flagget) du skrev med dette:

når grønt flagg klikkes
send melding [Nytt spørsmål v] og vent
spør (spørsmål) og vent

Du ser kanskje at riktig svar vises på scenen? Da blir det jo ikke særlig vanskelig! Ta bort alle variablene fra scenen ved å gå til Data-kategorien og fjern haken foran hver variabel.

Nå skal vi bruke en hvis ellers-kloss for å gjøre forskjellige ting ettersom du svarer riktig eller feil på gangestykkene. Utvid det ene skriptet ditt på denne måten:

når grønt flagg klikkes
send melding [Nytt spørsmål v] og vent
spør (spørsmål) og vent
hvis <(svar) = (riktig svar)>
    si [Ja, så flink du er!] i (2) sekunder
ellers
    si [Nei, det ble visst feil.] i (2) sekunder
slutt

Klossen svar husker svaret du skriver når Læremester spør om gangestykket.

Vi bruker først en gjenta-kloss slik at vi kan få flere oppgaver. Legg merke til at vi også sender en Nytt spørsmål-melding hvis svaret er riktig. Hvis svaret er feil stiller vi det samme spørsmålet en gang til.

når grønt flagg klikkes
send melding [Nytt spørsmål v] og vent
gjenta (10) ganger
    spør (spørsmål) og vent
    hvis <(svar) = (riktig svar)>
        si [Ja, så flink du er!] i (2) sekunder
        send melding [Nytt spørsmål v] og vent
    ellers
        si [Nei, det ble visst feil.] i (2) sekunder
    slutt
slutt

Vi kan også telle poeng hver gang du svarer riktig. For å gjøre dette trenger vi en ny variabel, Poeng. Denne skal gjelde for alle figurer, og denne lar vi være på scenen slik at vi ser den.

Legg til en kloss i skriptet som setter Poeng til 0 rett etter at det grønne flagget klikkes.

Legg også til en kloss som endrer Poeng med 1 hvis svar er riktig.

Legg til en ny figur som vi kan få litt hjelp fra. Du kan velge hvilken figur du vil, men vi har brukt Dyr/Elephant. Gi figuren navnet Hjelper.

For å tegne et rutenett med Hjelpere bruker vi to gjenta-klosser i tillegg til stemple avtrykk som tegner Hjelperne på skjermen. Blokken stemple avtrykk er i Scratch 3 flyttet til tilleggsfunksjoner. Du finner den ved å trykke på Hent tilleggsfunksjon nederst til venstre, og så legge til tilleggsfunksjonen Penn. Skriv dette skriptet på Hjelper-figuren:

når jeg mottar [Tegn hjelper v]
slett alt
sett størrelse til (20)%
vis
sett y til (140)
gjenta (tall1) ganger
    sett x til (-140)
    gjenta (tall2) ganger
        stemple avtrykk
        endre x med (40)
    slutt
    endre y med (-25)
slutt
skjul

Om du har brukt en annen figur som Hjelper kan det hende du må bruke noen andre tall i dette skriptet. Prøv i så fall først å forandre på sett størrelse til 20%-klossen.

Nå skal vi tegne dette rutenettet hver gang vi lager et nytt spørsmål. Klikk på Læremester, og legg til en kloss nederst i Nytt spørsmål-skriptet:

når jeg mottar [Nytt spørsmål v]
sett [tall1 v] til (tilfeldig tall fra (2) til (10))
sett [tall2 v] til (tilfeldig tall fra (2) til (10))
sett [riktig svar v] til ((tall1) * (tall2))
sett [spørsmål v] til (sett sammen (sett sammen (tall1) [ ganger ]) (tall2))
send melding [Tegn hjelper v]